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Cooperative education : construction student views

HAUPT, THEO. Cooperative education : construction student views . 2003, agosto. Publicado en: Revista de la Construcción, v.2:no.1(2003:Ago.), p. 50-61

CONTENIDO

Se describen los resultados de un estudio que examinó las actitudes de los estudiantes de una institución históricamente desaventajada (HDI) en comparación con aquellos de una institución aventajada (PAI) en lo relativo a sus experiencias en transferir la teoría al terreno. El estudio concluye que toda participación de cooperación en educación conjunta puede hacer mucho más para mejorar este acercamiento a la educación en construcción.

NOTAS

Incluye Referencias Bibliográficas.

ENSEÑANZA SUPERIOR EMPLEO ESTUDIANTES FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONES